Metodologia do ensino de língua portuguesa

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Metodologia do ensino de língua portuguesa

Linhas do pensamento pedagógico no contexto do desenvolvimento das políticas educacionais vigentes. Pensadores relacionados a outras perspectivas teóricas. Pensadores relacionados a outras perspectivas teóricas. Metodologia do ensino da Língua Portuguesa. O que é ser leitor? O papel da escola na formação de leitores. O papel do professor de Língua Portuguesa na formação de leitores. A literatura e a sua função. O leitor de literatura. O ensino da literatura na escola: para além do que dizem os documentos. Da biblioteca escolar a outros espaços de leitura literária

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9h

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30 dias

criado em

15/11/2019

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Conteúdo programático:

1. A formação do professor e a constituição da disciplina língua portuguesa
2. A constituição da profissionalidade docente e da disciplina língua portuguesa
3. A organização das escolas e as linhas de pensamento pedagógico no contexto do desenvolvimento das políticas educacionais vigentes
4. Diretrizes oficiais para o ensino de língua portuguesa
5. A leitura literária no espaço escolar
6. O ensino da literatura no ensino fundamental a médio: estratégias metodológicas
7. O processo da escrita na escola
8. Atos de ensino para quem se põe como aprendiz do ensinar
9. Análise linguística e ensino de gramática
10. O ensino da gramática
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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8 pessoas se inscreveram neste curso.
Dionisio M. Katiuscia T. Márcio M. Carlos C. Kênia S. Maik B. Fernanda S. Raimundo B.

Avaliação geral do curso:


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